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      第一章  總則

      第一條  為加強學校學科建設,穩定和吸引一批學科領軍人才,增強學科內部的凝聚力和向心力,促進學科梯隊的形成和優化,加速學科發展,提高學校的辦學質量和效益,制定本辦法。

      第二條  本辦法中的學科是指經國務院學位委員會審核批準的可以授予博士、碩士學位的學科和專業學位類別(領域)。

      第三條  學科帶頭人(負責人)是指某一學科具有較深學術造詣,能夠把握學科發展方向,引領學科發展前沿,指導學科建設工作的專家、學者。

      第四條  學科帶頭人實行聘任制,聘期為五年。

      第五條  學科帶頭人的遴選、考核和管理工作,旨在加強學科建設,凝練學術方向,匯聚學科隊伍,構建學科平臺,創新學術成果,快速提升學科的實力和水平,培育和營造學科健康發展的良性機制。

      第六條  學科帶頭人的遴選、考核和管理工作遵循“公開選拔、擇優遴選、嚴格考核、動態管理”的原則,充分調動全校教師和科技工作者參與學科建設的積極性、主動性和創造性,全面推進學科建設。

      第七條  對于跨學院組建的學科,由學校確定牽頭單位。

      第二章  遴選

      第八條  學科帶頭人的遴選本著思想政治與業務水平全面考察、教學與科研并重的原則,堅持公平競爭、優中選優。

      第九條  學科帶頭人的遴選范圍:

      1、具有博士、碩士學位授權的一級學科;

      2、專業學位授權類別(領域)。

      第十條  學科帶頭人的遴選條件:

      1、堅持新時代中國特色社會主義思想,堅定“四個自信”,牢固樹立四個意識,遵紀守法,作風正派,治學嚴謹,為人師表,有良好的職業道德;

      2、在本學科領域有穩定的、特色鮮明的研究方向,在國內本學科領域有一定的學術地位與影響力,有創新的學術思想,能把握學科發展趨勢,有學科發展戰略思維;

      3、具有大局觀念,辦事公平公正,有較強的管理經驗和組織協調能力,善于培養青年人才,注重學科梯隊建設,能團結和帶領本學科梯隊創造性地開展工作;

      4、我校在編教師以及與本單位簽署全職工作合同(合同尚在有效期內)的專任教師,堅持在教學、科研第一線工作,積極完成教學、科研任務,教學、科研成就突出,身體健康,精力充沛,能夠勝任本職工作;

      5、博士學位授權學科帶頭人應具高級專業技術職務和博士研究生導師資格,碩士學位授權學科(專業學位授權類別)帶頭人應具高級專業技術職務和研究生導師資格;

      6、博士學位授權學科帶頭人年齡原則不能超過60周歲,碩士學位授權學科帶頭人年齡原則不超過55周歲;

      7、近五年,科研業績成果需滿足以下條件之一:

      博士學位授權一級學科帶頭人:(1)主持過國家級科研項目;(2)獲得過省級科技獎勵二等獎以上或本學科領域發表高水平論文5篇以上。

      碩士學位授權一級學科帶頭人:(1)主持(參與)國家級科研項目或主持過省級科研項目;(2)獲得過省級科技獎勵或本學科領域發表過高水平論文。

      專業碩士學位授權領域負責人:(1)主持(參與)國家級科研項目或省級科研項目;(2)獲得過省級科技獎勵或本學科領域發表過高水平論文。

      第十一條學科帶頭人的遴選程序:

      1、基層推薦或個人申報,填寫《吉林農業大學學科帶頭人(負責人)申報表》,并提交有關材料;

      2、學科所在學院負責審核申報人材料的真實性,經學院領導班子及學術分委員會研究討論,提出初步人選名單,每個學科確定1-2名候選人;

      3、候選人須經本學科全體副高職稱以上(博士學位授權學科)或講師以上(碩士學位授權學科)成員無記名投票,得票超過2/3者方可上報學校學科建設工作辦公室;

      4、學科建設工作辦公室會同研究生工作部、人事處、科技管理處、教務處等職能部門對學院推薦人選進行資格審核,通過審核人員名單按學科提交校學術委員會評審,產生學科帶頭人建議人選名單,并公示3個工作日;

      5、經公示無異議后,報校長辦公會審批,發文公布遴選結果。

      第十二條  如果個別學科暫時不能遴選出學科帶頭人,由學科所在學院指定1名學科負責人,負責學科建設有關工作,并報學科建設工作辦公室備案,待具備條件時補充遴選。

      第十三條  新增(調整)學位授權學科,根據需要,按照遴選條件和遴選程序適時進行補充遴選。

      第三章  職責與權利

      第十四條  學科建設實行學科帶頭人負責制。學科帶頭人在校院兩級領導下開展工作。

      第十五條  學科帶頭人的具體職責:

      1、精心謀劃本學科建設發展,帶領學科成員做好本學科建設發展規劃,提出本學科建設發展目標總體方案,并凝聚學科成員集體奮斗,推動學科水平不斷提高;

      2、負責抓好學科梯隊建設工作,在學??傮w規劃下做好本學科的人才引進、選拔、培養、團隊組建等工作,力爭形成年齡、職稱、學歷和學緣結構合理的學科梯隊,盡快帶出一批高水平的教學、科研團隊;

      3、熟悉相關學科國內外同領域的發展情況,跟蹤最新學術動態,不斷開拓富有生命力的研究領域,確保本學科形成4-6個穩定的、特色鮮明的學科方向。學科帶頭人具有學科方向帶頭人的推薦權;

      4、負責本學科的條件建設,對本學科的學科平臺(實驗室、基地等)進行系統的規劃和建設,對學科內各種資源進行合理性調配;

      5、負責組織本學科的各級重點學科申報工作,自覺接受有關部門對學科建設進行的檢查、驗收與評估,積極配合有關部門做好學科數據采集等工作;

      6、負責本學科學位點合格評估、專項評估、學位點申報等工作;

      7、負責本學科研究生培養方案制訂、課程建設、招生、中期考核、畢業答辯等工作;

      8、負責各級各類學科建設項目的立項申報,并在獲準立項后組織實施。統籌管理學科建設經費;

      9、負責本學科的學術交流、制度建設、聘期考核等日常管理工作;

      10、對本學科建設中的重大問題提出解決的思路和方法,為學校學科建設出謀劃策;

      11、完成校院兩級學術委員會安排的其他學科建設工作。

      第四章  考核與管理

      第十六條  學科帶頭人應接受學校和所在學院的定期考核??己朔帜甓瓤己撕推钙诳己?。

      第十七條  年度考核由學科所在學院負責,考核方式、內容等由學院研究確定,年度考核結果分為合格和不合格兩個等級。

      第十八條  年度考核中,學科帶頭人需滿足我校博士、碩士研究生指導教師招生資格認定辦法中的認定條件(按學科帶頭人研究生導師身份認定),如不滿足條件,年度考核結果認定為不合格。

      第十九條  年度考核合格者,當年績效正常發放;年度考核不合格者,當年績效按1/2發放。

      第二十條  聘期考核由學科建設工作辦公室負責。聘期考核以崗位職責及年度考核為主要依據,與學科建設發展目標、學科建設成效相結合,重點考核學科梯隊建設情況和科研業績情況,以及對本學科發展的貢獻等。

      第二十一條  聘期考核具體程序為:

      1、學科帶頭人認真總結聘期內的學科建設與管理情況,填寫《吉林農業大學學科帶頭人聘期考核表》;

      2、學科建設工作辦公室會同研究生工作部、人事處、科技管理處、教務處等部門,并邀請相關專家,在各學院年度考核的基礎上,對學科帶頭人的履職情況、工作實績及學科發展狀況等進行全面考核,提出學??己艘庖?,并確定考核等級;

      3、經學校學術委員會審定后,以適當方式公布學科帶頭人聘期考核結果。

      第二十二條 聘期考核結果分為優秀、合格和不合格三個等級。年度考核中,累計兩年不合格的,聘期考核直接認定為不合格,停止發放其它年度績效;對于聘期考核不合格者,停止發放最后一年績效,且不得參加下一輪學科帶頭人遴選。

      第二十三條  學科帶頭人在聘期內不能較好履行崗位職責的,或因其他原因不能繼續擔任學科帶頭人的,由所在學院提出建議,報校長審批,可終止聘任,按程序補選。

      第二十四條  聘期內,學科帶頭人連續半年以上不在學校工作,學校取消其相應資格和待遇;因特殊原因不在學校工作,經學校批準可保留資格一年。一年以上者,根據需要適當調整。

      第二十五條  在聘期內發生下列情況之一者,停止享受有關待遇,取消相應資格:

      1、嚴重違反國家法律和學校有關規章制度;

      2、給學校造成不良影響和重大經濟損失;

      3、出現重大教學事故或工作事故;

      4、治學態度不嚴謹,學術上營私舞弊、剽竊他人成果;

      5、指導的研究生出現偽造、抄襲他人學術成果并造成惡劣社會影響等學術腐敗、學術道德問題;

      6、弄虛作假,謊報工作成績;

      7、經學校學術委員會認定,有不宜再做學科帶頭人的其它行為。

      第二十六條  學科帶頭人績效納入年終績效管理,標準分別為:

      博士學位授權一級學科,每人每月1000元;

      碩士學位授權一級學科,每人每月500元;

      專業學位授權類別(領域)負責人,每人每月500元。

      第五章  附則

      第二十七條  本辦法由吉林農業大學學科建設工作辦公室負責解釋。

      第二十八條  本辦法自校長辦公會討論通過之日起執行。





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